口語與表達(dá)情感的詞語是播音主持即興評(píng)述制勝的法寶。我們?cè)诩磁d評(píng)述的時(shí)候，最容易出現(xiàn)的問題就是“詞不達(dá)意”，總是試圖用一個(gè)很長很長的句子來表述復(fù)雜的意思，這樣往往會(huì)引起口語表達(dá)中的語法錯(cuò)誤。反倒得不償失，在實(shí)際的訓(xùn)練中，很多同學(xué)甚至?xí)霈F(xiàn)一半的句子都是錯(cuò)誤的。今天播音主持考前沖刺班的老師為大家分享兩個(gè)即興評(píng)述的小妙招。

一是用簡單詞簡單句來表述句子。二是多用一些描述感覺的詞語來表達(dá)，這樣更容易引起聽眾（考官）的情感共鳴。

說短句，說口語；感同身受，以情感人。

下面我們用話題案例來為大家進(jìn)行講解

話題：公園號(hào)稱有野生動(dòng)物實(shí)際全是充氣玩具和家禽。

首先，在評(píng)論的時(shí)候，大家很容易出現(xiàn)一些特別長的句子。

比如：在部分的小城市中，就有很多人利用人們的無知或者是維權(quán)意識(shí)薄弱進(jìn)行不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)。

但是稍微腦子一跑偏，就容易出現(xiàn)詞語搭配混亂。我們不妨全部替換成口語的模式：

在一些小城市中，人民的維權(quán)意識(shí)比較弱，有時(shí)候比較容易受騙。這時(shí)，就有一部分商家利用了人們這樣的心理，賺著黑心錢。

我們用很多較小的口語化的短語，替換一個(gè)大長句子，這樣在表達(dá)中萬一錯(cuò)了，這是一個(gè)小句子出錯(cuò)了，不影響整個(gè)大范圍語言的表達(dá)。

其二，大多數(shù)人在生活中是感性的，不是理性的，而有時(shí)候抓住這個(gè)點(diǎn)，我們?cè)谠u(píng)論中多表露出一些感情的詞語，更容易讓自己“入戲”，讓考官“產(chǎn)生共鳴”。

比如這樣的句子：

1、聽到這樣的事情之后，我感覺很氣憤；

2、在讀完這則材料之后，首先映入我腦海的就是一個(gè)詞：感動(dòng)。

3、我想沒有比這樣的事情更讓人感到溫暖的了。

4、如果我是當(dāng)事人，我肯定也和他有一樣的體驗(yàn)吧，這種感覺就是相當(dāng)?shù)臒o奈。

這樣的句子，既可以成為一個(gè)獨(dú)立表達(dá)的開頭，也能夠幫助本身就是非常感性的同學(xué)設(shè)計(jì)出一個(gè)屬于自己的萬能開頭。

評(píng)論講究以理服，人以情感人，感同身受，描繪一種體驗(yàn)，也是非常棒的一種評(píng)論方式。

比如還是上面這個(gè)話題，我們?cè)囍酶惺艿姆绞絹碜鲆欢卧u(píng)論：

看到這樣的新聞，讓我覺得匪夷所思，這種讓人能笑掉大牙的事情居然還真實(shí)發(fā)生著。難道這個(gè)辦所謂的動(dòng)物園的人認(rèn)為老百姓的智商是負(fù)的么？這就是大白天的赤裸裸的明目張膽的搶劫啊！如果我在現(xiàn)場，一定要好好的去理論理論，理論不過一定要報(bào)警！我要讓他們知道，老百姓的智商不能收到侮辱！

這樣的語言顯得很有生命力，一個(gè)人在一個(gè)情境中很容易直接流露出來的想法，反倒比精心設(shè)置的一些理性的句子顯得有味道。因此，在進(jìn)行播音主持考試即興評(píng)述時(shí)一定要把自己置身于新聞情景之中，去體驗(yàn)，去感受。只有這樣，你才能把感受帶給評(píng)委老師。