在藝考的舞臺上,一口標準流利的普通話就像
播音專業(yè)藝考生手中最鋒利的寶劍,是敲開夢想院校大門的關鍵鑰匙。但要想讓自己的普通話發(fā)音達到爐火純青的地步,卻并非一朝一夕之功。很多同學在練習普通話時,總是陷入迷茫,不知道從何下手,今天就帶大家深入探索那些鮮為人知卻十分有效的提高普通話發(fā)音標準度的方法。
首先,我們要正視方言對普通話發(fā)音的干擾。中國地大物博,方言種類繁多,每種方言都有其獨特的語音、語調(diào)、詞匯和語法系統(tǒng)。對于藝考生來說,方言口音是影響普通話發(fā)音標準度的最大“敵人”。比如,很多南方地區(qū)的同學平翹舌音不分,“四”和“十”、“思”和“師”常常混淆;有的地方前后鼻音混淆嚴重,“真”和“爭”、“近”和“靜”傻傻分不清楚;還有些地區(qū)的方言,在聲調(diào)上和普通話差異巨大,導致說話時語調(diào)奇怪。要想克服方言的影響,就需要我們深入了解自己方言和普通話之間的差異,有針對性地進行練習。可以把自己平時容易讀錯的字詞記錄下來,制作成錯題本,每天反復練習,直到形成正確的發(fā)音習慣。

其次,氣息的控制在普通話發(fā)音中起著至關重要的作用。很多同學在說話時聲音小、不清晰,或者說不了幾句話就氣喘吁吁,這都是氣息運用不當?shù)谋憩F(xiàn)。我們可以通過一些簡單的練習來增強氣息。比如,“聞花香”練習,想象自己面前有一束芬芳的鮮花,慢慢地深吸氣,感受氣息充滿整個腹部,然后再緩緩地呼氣,盡量讓呼氣的過程綿長而均勻。還有“吹紙片”練習,將一張薄紙片貼在墻上,用均勻的氣息吹動紙片,讓它保持不落下,通過控制氣息的強弱和速度,來提高對氣息的掌控能力。當我們能夠熟練地控制氣息后,發(fā)音就會更加飽滿、有力,聲音也能傳得更遠。
唇舌力量的訓練也是不容忽視的一環(huán)。唇舌是我們發(fā)音的重要器官,它們的力量和靈活性直接影響著發(fā)音的準確性和清晰度。我們可以做一些唇舌操來鍛煉它們。比如,雙唇撅起向前、向后、向左、向右運動,以及上下唇的開合運動,這樣可以增強唇部的力量和靈活性;舌頭的練習可以通過伸舌、縮舌、頂舌、繞舌等動作來進行。繞舌練習時,讓舌頭在口腔內(nèi)沿著上下齒齦做順時針和逆時針的環(huán)繞運動,每天堅持練習,能讓舌頭更加靈活,在發(fā)音時也能更準確地發(fā)出各種音。像“八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑”這樣的繞口令,也是很好的唇舌力量訓練素材,在練習繞口令的過程中,不僅能鍛煉唇舌,還能提高發(fā)音的流利度。
普通話的聲調(diào)也是很多同學容易出錯的地方。普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調(diào),每個聲調(diào)都有其獨特的調(diào)值。在練習聲調(diào)時,我們可以借助一些兒歌、詩詞來感受不同聲調(diào)的變化。比如,“床前明月光,疑是地上霜”,通過朗讀這些經(jīng)典詩詞,體會每個字的聲調(diào),感受聲調(diào)在語句中的起伏變化。還可以將一些常見的詞語按照不同聲調(diào)組合進行練習,如“山明水秀”(陰平、陽平、上聲、去聲),通過反復練習,培養(yǎng)對聲調(diào)的敏感度,讓自己的發(fā)音更符合普通話的聲調(diào)規(guī)范。

另外,我們不能忽視“聽”的重要性。在練習普通話發(fā)音時,要多聽標準的普通話發(fā)音,可以收聽中央廣播電視總臺的新聞節(jié)目,像《新聞聯(lián)播》,主持人的發(fā)音堪稱普通話的典范。在聽的過程中,仔細辨別每個字的發(fā)音、語調(diào)、語速,以及語句之間的停頓和連接。也可以將自己的發(fā)音錄制下來,與標準發(fā)音進行對比,找出自己的不足之處,有針對性地進行改進。這種“聽 - 說 - 對比”的訓練方法,能夠讓我們更直觀地發(fā)現(xiàn)問題,從而快速提高發(fā)音水平。
在日常生活中,我們要時刻保持說普通話的意識,盡量避免使用方言。有些同學在練習時發(fā)音很標準,但一回到日常生活中,又不自覺地說起了方言,這樣不利于良好發(fā)音習慣的養(yǎng)成。可以和同學、朋友約定,平時交流都使用普通話,互相監(jiān)督、互相糾正。還可以參加一些普通話交流活動,在交流中鍛煉自己的口語表達能力,同時也能從他人身上學到一些發(fā)音的技巧和方法。
提高普通話發(fā)音標準度是一個漫長而細致的過程,需要播音專業(yè)藝考生付出大量的時間和精力。但只要我們正視方言問題,加強氣息控制、唇舌力量訓練,重視聲調(diào)練習,多聽多練,在日常生活中堅持說普通話,就一定能夠讓自己的普通話發(fā)音越來越標準,在藝考的道路上綻放光彩,實現(xiàn)自己的播音夢想。
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