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　　文藝作品演播有三大特征，形象感是其中之一，今天，小編就來給大家介紹一下文藝作品演播的特征——形象感　　(一)形象感更強　　形象.是文學藝術創作的依托，是其表 >>閱讀詳細

　　今天，小影給大家推薦大家一片文藝作品演播稿件《母親是一種歲月》，大家可以參考!　　文藝作品演播稿件：母親是一種歲月　　作者：張建星　　朗讀者：陳紅　　少年的時候，對母親 >>閱讀詳細

　　演播，正成為文藝作品演出在互聯網環境下擴大傳播、服務社會的新形態。　　就舞臺藝術演出而言，人們在劇場或其他現場觀看是常態，通過電視錄播、轉播包括“現場直播&rd >>閱讀詳細

　　今天，中影人播音主持培訓學校給大家準備了兩篇文藝作品演播稿件，大家可以參考哦!　　《我 堂吉柯德》　　作者：塞萬提斯　　追夢，不會成真的夢，忍受，不能承受的痛，挑戰，不可戰勝 >>閱讀詳細

　　文藝演播作品要繁榮文藝創作，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統一，加強現實題材創作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作”“倡導講品 >>閱讀詳細

　　隨著在線移動媒體平臺的興起，使“聽”成為了新的閱讀方式，使有聲小說主播成為熱門的行業，很多主播“搖身一變”成為有聲小說演播者，這種現象對有聲小說 >>閱讀詳細

　　《文藝作品演播》是播音與主持藝術專業學生的專業技能訓練課，也是一門語言表達和形象塑造的綜合藝術，課程重在訓練學生對各類文學題材的處理技能，包括即興口語表達能力，即興 >>閱讀詳細

　　2020年的春季開學在一場全新的教育模式中拉開帷幕。教師黨支部張莎莎充分利用“互聯網+教育”手段，進行《文藝作品演播》網絡直播授課，藝術學院教師黨支部張莎 >>閱讀詳細

　　由于疫情，2018級播音專業文藝作品演播課程展演轉為線上直播進行，這樣的形式帶給我們很多不一樣的體驗。　　一場突如其來的疫情，讓我們體會到了人生百味，也終于有理由讓自己 >>閱讀詳細

　　2020年的春季開學在一場全新的教育模式中拉開帷幕。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，湖南信息學院積極響應上級部門“停課不停教，停課不停學”的號召 >>閱讀詳細