新聞稿件播讀實例

“我沒有資格回答這個問題”上周五下午，諾貝爾獎物理學(xué)獎得主丁肇中同幾十家媒體記者見面。對待自己不清楚的領(lǐng)域，他用這句話做了回答。

“我始終認(rèn)為，在一個領(lǐng)域的成功不能代表對所有領(lǐng)域都了解。”丁教授回答記者的問題，始終都遵循著他說的這句話，“在我的實驗室，我要求跟隨我做實驗的百余名各國科學(xué)家都能做到不隨使回答自己不了解的問題”。

當(dāng)有記者文“家長如何培養(yǎng)孩子對科學(xué)的興趣”時，丁肇中教授回答了“我沒有資格回答這個問題”。他認(rèn)為，所謂的考試只是在考別人做過的東西，而科學(xué)進(jìn)展正是要推翻別人做過的東西。丁教授認(rèn)為，他能回答的只是覺得應(yīng)該把“考第一名，念好書”這種觀念改變。

播讀提示

這是一條觀點性消息，它會給受眾以思想認(rèn)識的啟迪。消息由三個自然段組成，實際上只有兩個部分，導(dǎo)讀部分及主體部分，因該說沒有結(jié)尾，第一段就是導(dǎo)讀部分，其余兩段就是消息的主體部分。

在導(dǎo)語部分“丁肇中”三個字，是響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)然要把它當(dāng)成主要重音來處理。“我沒有資格回答這個問題”是他的主要思想觀點，是播讀的醒目部分。另外也不能忽視下面這句話“對待自己不清楚的領(lǐng)域，他用這句話做了回答”。“不清楚”也要成為次重音進(jìn)行處理，讓受眾進(jìn)一步了解丁肇中的思想境界。

主體的兩個段落，先說了什么后說了什么，播讀前要清楚。第二段的表達(dá)重點應(yīng)該是“在一個須域的成功，不能代表對所有領(lǐng)域的了解”及“不隨便回答自己不了解的問題”，這里的“不能”和“不隨便”要作為重音來處理。下面一段“所謂的考試只是在考別人做過的東西，而科學(xué)的進(jìn)展正是要推翻別人做過的東西”，播讀時要把它的邏輯關(guān)系清楚地表述出來，“推翻”應(yīng)該作為主要重音加以強(qiáng)調(diào)。